Quel sens peut-on donner à l’évolution de l’éducation physique ?
Montrez en quoi et comment le développement de l’éducation physique est lié aux transformations de la société.
Les transformations qu’a subi la société française permettent-elles de comprendre l’évolution des orientations de l’éducation physique ?
L’histoire de l’éducation physique peut-elle être comprise à travers l’analyse des transformations de la société ?
Dans quelle mesure l’EP répond-elle au contexte social se développant… ?
Dans quelle mesure l’évolution de l’éducation physique peut-elle être mise en relation avec les représentations du corps ?
En quoi et dans quelle mesure l’identité de l’EP est-elle marquée par l’évolution du souci du corps ?
La montée de l’individualisme est un des faits les plus marquants de la société contemporaine.
L’EP a-t-elle été indifférente à ce phénomène ?
Analysez l’évolution des représentations de l’éducation physique scolaire dans la société française.
Analysez l’influence du politique sur l’évolution de l’éducation physique scolaire.
